Educación Media Superior en Edomex Incorpora IA y Ciberseguridad para Atender Demanda Laboral
Por Naila Boleaga
CxuNews / Con el objetivo de acercar la educación media superior a las necesidades reales del mercado laboral, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, anunció que los nuevos bachilleratos de la zona oriente del Estado de México incorporarán carreras vinculadas con la inteligencia artificial, la ciberseguridad, el urbanismo, la sustentabilidad y la producción digital.
El funcionario explicó que esta nueva oferta formativa forma parte del Plan Integral de la Zona Oriente y de la renovación educativa impulsada por el gobierno federal, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, para ampliar las oportunidades educativas de las y los jóvenes mexiquenses.
Detalló que durante 2025 se generaron 8 mil 910 nuevos lugares gracias a la construcción de seis bachilleratos tecnológicos y seis reconversiones de planteles existentes, con apoyo del gobierno estatal que encabeza la gobernadora Delfina Gómez Álvarez, beneficiando a municipios como Chalco, Chimalhuacán, Ecatepec, Ixtapaluca, Nezahualcóyotl y Texcoco.
De acuerdo con Delgado Carrillo, los nuevos planteles registran avances de entre 78 y 99.98 por ciento y se prevé que sean entregados en febrero de 2026. En cuanto a las reconversiones, tres municipios ya alcanzaron el 100 por ciento de avance, mientras que otros continúan fortaleciendo su capacidad educativa.
Además, adelantó que para 2026 se proyecta la creación de 4 mil 950 nuevos lugares adicionales en Educación Media Superior, con énfasis en la región oriente del Estado de México.
Como parte de esta expansión, se contempla la construcción de tres bachilleratos tecnológicos y la habilitación de cinco Ciberbachilleratos, lo que permitirá ampliar la cobertura y diversificar las opciones educativas para jóvenes de distintos municipios.
El titular de la SEP subrayó que estas acciones consolidan una política educativa enfocada en la equidad, la modernización de la infraestructura y el acceso efectivo a la Educación Media Superior, particularmente en zonas con alta demanda educativa.